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关于印发《中共重庆经贸职业学院委员会“两学一做”学习教育实施方案》的通知
发布于:2016-11-16 01:02:00 信息来源:
委属各单位:
现将《中共重庆经贸职业学院委员会“两学一做”学习教育实施方案》印发给你们,请认真组织实施。
 
 
中共重庆经贸职业学院委员会
                      2016年5月12日
 
 
 
 
中共重庆经贸职业学院委员会
“两学一做”学习教育实施方案

      为认真做好在学院全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),根据市委教育工委《高等学校开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》文件精神,结合学院工作实际,特制定本实施方案。
一、目的及意义
​       “两学一做”学习教育是中央落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育对于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。
​       开展“两学一做”学习教育,也是我院进一步加强和改进党的建设,全面深化党员思想政治建设、作风建设的重要举措,对全面提升党员队伍的整体素质,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,切实提升教育教学质量,创办人民满意的现代职业院校具有重要的现实意义。
二、总体要求
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。一是要坚持把党的思想建设放在首位,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,坚定理想信念,提高党性觉悟,坚定正确政治方向,勇于担当作为,在学习、工作、生活中发挥党员先锋模范作用,为促进学校改革发展提供坚强的组织保证;二是要加强学习教育的针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇、意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端等问题;三是要充分认识“两学一做”学习教育不是一次活动,要持续开展,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常、转得正常,力戒形式主义,确保取得实效。
三、主要内容
1.学党章党规
一是要认真学习党章,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,坚决尊崇党章、遵守党章和维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。
二是要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、毛泽东同志关于《党委会的工作方法》以及《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》《关于加强民办高校党的建设工作的若干意见》(上述文件见附件)等党内法规。
2.学系列讲话
仔细研读《习近平总书记系列重要讲话读本》,着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,重点学习习近平同志关于教育工作的重要论述,领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。
3.做合格党员
做合格共产党员,是这次学习教育的着眼点和落脚点。合格共产党员的基本要求就是“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。对党员领导干部而言,重点是践行“三严三实”要求,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的“二十字”好干部;对教师党员而言,重点是忠诚党的教育事业,自觉爱党护党为党,加强师德师风建设,做到敬业修德、教书育人、为人师表,争当“育人标兵”,做优秀教师;对学生党员而言,重点是树立和培育社会主义核心价值观,强化党员意识和党性观念,做到勤学知识、苦练本领,争当“学习标兵”,做先进学生。
每一个党员、每一名干部都要以此来衡量自己、检视自己、涵养自己、修正自己,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,贯彻实事求是的思想路线,切实树立起共产党员的先锋模范形象。
四、主要工作措施
(一)做好学习教育动员
学院党委召开动员大会,传达中央、市委和市委教育工委有关精神并作整体动员部署;各支部分别召开支部全体党员大会,作“两学一做”学习教育动员。
(二)认真开展学习教育
1.抓好学习研讨
各党支部要把集中学习与党员自主学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。在此基础上,按照“三会”要求,党支部每个季度召开一次全体党员大会,每个月召开一次支委会。同时,围绕“坚定理想信念,增强政治定力”“严守纪律规矩,培养高尚情操”“践行党的宗旨,发挥先锋作用”等三个专题,每个月集中学习不少于1次。教学系支部还应组织教师党员开展“遵守师德师风,争当育人标兵”学习讨论,组织学生党员开展“勤学修德成才,争当学习标兵”学习讨论。对在外实习的大三学生党员,各教学系支部也应加强要求,指导其开展自主学习并提交学习心得。
学习讨论要紧密结合学院实际,联系个人思想工作生活实际,通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向,积极为学校发展担当、作为。
2.上好专题党课
全面落实党组织书记讲党课制度。学院层面将安排集中党课2-3次,一是党委书记将以“加强党性修养,做合格党员”为主题在“七一”前后讲一次党课;二是邀请校外专家到校讲专题党课1-2次。学院各支部每一季度至少上一次党课。支部书记要认真做好党课安排,机关支部要邀请支部内的院级党员干部或党委委员到支部讲党课,教学系支部要邀请联系该系的院级党员干部或党委委员到支部讲党课,支部(副)书记要深入班级或社团讲党课。讲党课一是要把党的理论、党章党规等基本内容讲懂、讲深、讲透;二是要注意创新形式,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力。
3.开好专题民主生活会
年底前,学院党委领导班子、党支部分别以“两学一做”为主题,召开年度民主生活会。民主生活会应包括四个步骤:一是广泛征求党员干部、师生和群众的意见建议,查实找准班子和个人存在的突出问题;二是进行党性分析,坚持把自己摆进去,领导干部撰写对照检查材料,党员撰写发言提纲,主要从突出问题、原因分析、整改措施三个方面分析;三是会前进行交心谈心,为开好会议作准备;四是会上开展严肃认真的批评与自我批评,进行积极健康的思想斗争。
4.开展民主评议党员
以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支委成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。各支部要加强对关系未转入学院的党员的管理,防止出现“两边脱离、两不参加”而游离于党组织之外的情况。
(三)整改问题发挥作用
学院党委、党支部要认真查摆组织和个人存在的突出问题,要分别建立问题清单并逐项抓好整改落实。全体党员重点解决在坚定共产党人理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业五个方面问题;党员领导干部重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难和敢于担当、带头落实全面从严治党责任五个方面问题。
党组织重点解决党组织地位缺失、参与重大决策机制不健全、政治核心作用发挥不好等问题;党组织工作力量薄弱、党员教育管理不严、教职工党员组织关系管理松散、支部活动不正常、兼职党务工作人员待遇不到位等问题。
整改问题要抓住四个关键点:一是建立台账。从领导班子成员到每个党支部、每名党员,都分别建立问题清单、整改台账,明确整改措施、责任人和完成时限,强化整改责任。二是挂单销号。坚持边学边改、即知即改,挂单整改、逐项整改,从一个个具体问题改起,从一件件具体事情做起,不回避、不遮掩、不拖延,真刀真枪解决问题。建立整改销号制度,不整改到位不销号,师生和群众不认同不销号。三是公示通报。对整改问题、整改责任、整改进展,在一定范围内进行公示,向党员、师生和群众定期通报,主动接受党员、师生和群众的监督,加大整改压力。四是述职评议。把发现、指出的突出问题整改情况和“两学一做”针对问题整改情况,作为党支部书记和党员干部年度述职的一项重要内容,接受大家的评议打分。对整改不给力、走过场、不到位的,绝对不能评为优秀,确保整改动真格、见实效。
全校党员要立足岗位,履职尽责,从我做起,尊崇党章、遵守党规,把“四讲四有”落到实处。不断增强党性意识,自觉爱党护党为党,按照习近平总书记的要求,牢固树立中国特色社会主义理想信念,牢固树立终身学习理念,牢固树立改革创新意识,坚持立德树人,增强服务国家服务人民的社会责任感,求真务实,为学院的改革发展做出积极的贡献。
五、组织领导
1.成立领导小组
“两学一做”学习教育在学院党委领导下统一进行,党政办、组织人事处和各支部各司其责,负责组织实施。为确保学习教育活动取得实效,学院成立学习教育领导小组。
组 长:王久渊
副组长:罗建新 陈奇良 郭万斌 谈建设 杨 诚 
成 员:向 往 何开荣 李富江 黄 均 曾玉山
        张 立 袁运平
2.落实主体责任
相关部门、各党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,把开展“两学一做”学习教育与推进学院教育教学改革、高质量完成本职工作结合起来,做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进。党支部(副)书记要承担主体责任,严要求、作表率、亲自抓,从严从实抓好学习教育。
3.加强舆论宣传
    要充分利用校园网站、校园广播、宣传专栏等宣传阵地,重视发挥微博微信平台等新兴媒体作用,大力宣传“两学一做”学习教育进展和成效,发出好声音,传递正能量,形成正确导向,引导党员自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。抓好典型宣传,发掘、总结、宣传好经验好做法,发挥先进典型的示范作用,营造良好舆论氛围。
 
附件:
《中国共产党廉洁自律准则》(中共中央2015年10月印发)
《中国共产党纪律处分条例》(中共中央2015年10月印发)
《中国共产党党员权利保障条例》(中共中央2004年9月印发)
《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》(中发〔2010〕15号)
《党委会的工作方法》(毛泽东同志 1949年3月在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上所作的总结的一部分)
《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》(教党〔2013〕22号)
《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》(教党〔2013〕12号)

《关于加强民办高校党的建设工作的若干意见》(教党〔2006〕31号)


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