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【学习十八大精神系列采访】紧抓三大突破口 发展内涵式教学——访教务处处长郝位军

来源:通讯部 发布时间:2013-01-04 20:49:00 已被浏览:
【编者按】党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议,是一次高举旗帜的大会、继往开来的大会、团结奋进的大会。大会批准了胡锦涛同志代表第十七届中央委员会所作的报告,批准了中央纪律检查委员会的工作报告,审议通过了《中国共产党章程(修正案)》,选举产生了新一届中央领导集体,对凝聚党心军心民心、推动党和国家事业发展具有十分重大的意义。认真学习宣传贯彻党的十八大精神,关系党和国家工作全局,关系中国特色社会主义事业长远发展,对于动员全党全国各族人民在以习近平同志为总书记的党中央领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,满怀信心为全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利而奋斗,具有重大现实意义和深远历史意义。对于动员和组织全体师生员工解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难,落实好党的十八大和市第四次党代会提出的各项目标任务,具有重大的指导作用和推动作用。
为了使我院学习实践十八大精神广泛化、常态化,我院校通讯部在学院领导、老师的帮助和指导下,开展了系列采访活动,为广大师生积极学习十八大精神,运用十八大精神提供了良好机会,此次采访活动也取得了良好效果。
 
记:在党的十八大报告中,胡锦涛同志明确提出:“教育是民族振兴和社会进步的基石,要努力办好让人民满意的教育。”您作为我院教务处处长,主打教务教学工作,那么,您觉得结合我院实际,学校应着重从哪些方面入手,切实贯彻“十八大”精神,办好让家长、学生、社会满意的教育?
 
郝:党的十八大报告是我们党坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言,是统领我们工作的行动指南,我们不仅要学习好,领会好,理解好,更要贯彻落实好,以十八大精神指导我们的工作。围绕“教育”和“人才培养”,十八大报告明确提出“着力提高高等教育质量,培养学生创新精神”,“坚持教育内涵式发展”,“努力办好人民满意的教育”,为此,我们形成共识。具体到我们学院教务处的工作,我想应从这几点努力:
 
一是以转变教育教学理念为突破口。人才培养是高校的核心工作,立德树人是人才培养的根本任务,教务部门全体同志应有清晰的认识,在着力提高教师的师德师风师魂等方面下大力气,不断深化教育教学改革,创新课堂教学模式,保证人才培养质量。
 
二是以着力提升教师教学能力为突破口。教师教学能力直接制约着学生的发展质量,教务处应在教师教学能力提升方面下大力气,不断完善教学能力提升政策措施,并在实施中不断创新,着力提高教育教学质量。
 
三是以增强服务意识为突破口。教务处作为教务管理的职能部门,应在增强三个服务(服务学院、服务教师、服务学生)能力方面下大力气,高度关注关心关爱学生,并以“坚持以教师为本,坚持以学生为本,强化服务意识,培养创新性人才”作为检验我们工作质量的最高标准。
 
“创新与自信使人生更有价值”。结合本次“十八大会议精神”,我们要认真拓展我校大学生创新性实验项目实施工作,组织好实践创新课程,实施好大学生创新创业项目,真正实现提高大学生的动手能力、创新精神。
 
总之我们要全面深刻领会十八大精神,紧密结合我校实际,坚持内涵式发展,不断深化改革,全面提高教育教学质量和人才培养水平,“努力办好人民满意的教育”这一任务落到实处。
 
最后,我深切希望,教育可以让人踏踏实实做工作,面子工程是绝对不行的,作为一所民办高校,高等教育的学府,人才的摇篮,工作的重心就是教育,咱们学校要齐心协力,抓住机遇,走上内涵式发展道路,成为社会认可、学生向往的好大学。

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